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Petite enfance et neurosciences - (Re)construire les pratiques - 2e édition
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Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.
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Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.
9782367171531
Fiche technique
- Auteur
- SCHUHL Christine, SERRES Josette
- Rayon
- Neurosciences - Epigénétique
- Editeur
- Chronique Sociale
- Publié
- 2015
- Pages
- 143
- Language
- français
- Dimensions
- 15 x 0.8 x 22 cm
- Illustrations
- LASCAUX Alain
- Poids
- 0.358
Références spécifiques
Neuf
Ce livre engage les lecteurs professionnels de la petite enfance, à toujours se placer du point de vue de l'enfant en s'appuyant sur les connaissances scientifiques actuelles pour ajuster en permanence leurs pratiques. Il s'agit bien ici d'un regard croisé entre neurosciences et pédagogie au profit du tout petit.
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