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On connaît l'importance des interactions de l'environnement physique, social et affectif sur le développement et le devenir de l'enfant.
Les thérapies qualifiées d'alternatives ou de complémentaires se développent de plus en plus avec la demande expansive des patients en situation de souffrance que le modèle biomédical ne satisfait pas complètement.
La mésothérapie est née en France en 1952 grâce au génie inventif du docteur Michel Pistor. Cette technique a reçu l'aval de l'Académie de médecine en 1987 comme faisant partie de l'arsenal ...
Les techniques articulaires ostéopathiques s'imposent par leur capacité à soulager rapidement le patient : leur pratique est en plein essor. Cet atlas en constitue un véritable guide méthodolog ...
Les 4 tomes d'Anatomie humaine, descriptive, topographique et fonctionnelle constituent une référence incontournable dans le domaine de l'anatomie, fondement de la connaissance pratique du corps h ...
Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau
L'art de méditer est une pratique que les plus grands sages poursuivent tout au long de leur vie. Matthieu Ricard vous ouvre le chemin et vous guide pas à pas sur la voie d'une expérience universelle fondée sur l'amour altruiste, la compassion et les bienfaits de la méditation.
Pour éviter le risque de désengagement qui pèse sur notre cohésion sociale et notre système sanitaire, il devient urgent de réinventer la solidarité de proximité.
Il est maintenant possible de construire une représentation globale et cohérente des troubles psychiques. Eclairés par les plus récentes données scientifiques, cet ouvrage permet de mieux intégrer le poids de la génétique et de la biologie, la part des relations précoces parent-enfant et celle des traumatismes de l'enfance dans ces troubles.
Livre : nouveau, mais le dos du livre est légèrement décoloré.
Cet ouvrage est conçu pour être un support d'apprentissage pour l'étudiant et un manuel de référence pour le professionnel.
Ces quatre carnets pratiques et résolument modernes sont une mémoire vive anatomique de l?étudiant en médecine, en odontologie, des filières paramédicales et d?éducation physique. À chaque ...
